第2616章（2 / 2）

众人恍然大悟原来这事既不是石迪文偷挖墙脚也不是陈一鑫大发善心纯粹只是两名高官间的一次合作而已。而朱子安也并非他们所认为的稀缺资源至少在陈一鑫那里还有别的朱氏子弟也参加了今年的科举。至于陈一鑫为何要将朱子安分享给石迪文简单来说就是风险共担利益共享。如果后续的炒作能取得正面效果那么北方大区和东海大区都能从中受益而且因为两地同步举办科举由此所取得的宣传效果还能互相叠加在更大的区域内产生影响力。如果效果不理想或是执委会认为此举有悖海汉举办科举考试的原则那起码也能落个法不责众的局面。

当然了从现今的局势来看只要后续的宣传工作能够跟上他们这个计划取得正面收益的可能性极高说不定执委会也会表明态度公开支持。

石迪文继续说道：“乐童我知道你一直对此事有些看法所以今天特地把子安叫过来。或许你会认为我只是在利用子安的身份但你有没有想过我们怎么可能会冒险去把一个庸才推到台前作为榜样？我挑中子安身份只是一方面另一方面是因为他颇有才华自幼研读四书五经诗词歌赋无不精通参加乡试不过是牛刀小试罢了。你若不信当下便可出题考他一考看看他是不是有真本事。”

朱子安此时也挺直了腰板直视白乐童看得出他对此颇有信心。

白乐童其实不止一次设想过要找机会试一试在乡试中获得特殊待遇的人物究竟有多少真本事看看石迪文是不是找了个草包贵族来当道具但真当这一刻来临的时候他却反而没了这样的欲望。

既然石迪文已经坦然告知内幕他相信对方也没必要再在这个时候夸下海口去吹嘘朱子安的学识。当然还有一个原因就是白乐童自己对于四书五经的研读本就不多诗词歌赋也非强项要是勉强出道题目非但起不到效果反而会让对方看破自己的短处。

但要是照自己所学出题那又摆明了是欺负对方。毕竟穿二代所学的课程极为特殊很多内容已经远超这个时代的学术水平随便拿出一道数理化相关题目这朱子安大概连听都听不懂那样就算难倒对方也没有什么意义了。

白乐童犹豫片刻正待谢绝这个提议旁边陶弘方似乎看透他的心思抢在前面发话道：“不如由我来出个题目请子安兄作答可否？”

朱子安毫无惧色地点头应道：“请出题吧。”

陶弘方道：“在下不才只学过一些古人的诗词自己创作是万万不成的也没本事评价别人的作品。所以我想请子安兄选一首古诗表达自己参加此次乡试的想法如果能直接写出来就更好了。”

陶弘方这个出题法子颇为取巧既避免了自己出丑的风险又不会伤和气。限定用古诗言志可以考验一下这朱子安的学识如何就算他作诗水平不行但只要能搬出像样的古人作品也可以算是过关。再参考其书法水平就能大致判断此人是有真才实学还是金玉其外败絮其中的草包了。